L’apprendimento enattivo nel Confronto tra Azioni
- LOCALITÀ
Schio (VI)
- TIPOLOGIA
Residenziale
- DURATA
7h 30 ' / 1g
- CREDITI ECM
7
Disponibilità: Disponibile
€61,00
15 novembre 2025
Schio (VI)
Programma
Obiettivo Formativo
| Professione | Fisioterapista, Infermiere, Iscritto elenco speciale ad esaurimento – Fisioterapista, Iscritto elenco speciale ad esaurimento – Logopedista, Iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento – Terapista Occupazionale, Logopedista, Medico chirurgo – Medicina fisica e riabilitazione, Psicologo – Psicologia, Terapista occupazionale |
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Evento organizzato da
CENTRO STUDI DI RIABILITAZIONE NEUROCOGNITIVA
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Per l’iscrizione è necessario inserire il CODICE PROMOZIONALE fornito dalla segreteria CSRN. Per informazioni scrivere all’indirizzo mail segreteria@riabilitazioneneurocognitiva.it
Dopo aver selezionato il tasto ISCRIZIONE, INSERIRE IL CODICE nell’apposito spazio (sotto il titolo del corso) e cliccare su APPLICA CODICE PROMOZIONALE.
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Quote di iscrizione:
- € 61,00 iva compresa
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Registrazione partecipanti ore 8.30
Corso: ore 8.45-17.30
DOCENTI
Marina Zernitz
FisioterapistaDottoressa in Fisioterapia. Direttrice Scientifica del Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva e Direttore Responsabile della rivista Riabilitazione Neurocognitiva. Responsabile della formazione presso l’UO del Centro Studi. Ha lavorato con il Prof. Carlo Perfetti prima all’Ospedale di Schio dal 1988 al 2001 e poi, su richiesta del prof. Perfetti, al Centro Studi di RNC dal 2007 al 2009.
Marco Rigoni
FisioterapistaResponsabile didattico Centro Studi RNC - Istituzione Comunale Villa Miari
Fortunata Romeo
FisioterapistaDottoranda IUSS Pavia
Luisa Damiano
Docente e ricercatore universitarioLaurea in filosofia. Full Professor, Logic and Philosophy of Science (SSD M-FIL/02) Co-Director, CRISICO Research Center Director, PhD School for Communication Studies Department of Communication, Arts and Media, Faculty of Arts and Tourism, IULM University
Obiettivi
Obiettivo di questo Convegno è quello di garantire uno studio condiviso nella comunità dei Riabilitatori neurocognitivi.
Il discente sarà in grado di osservare le caratteristiche di un paziente neurologico atte a definire con competenza gli obiettivi specifici per l’apprendimento enattivo.
Perché partecipare
Il convegno si prefigge di raccogliere esperienze internazionali sull’apprendimento enattivo in condizione patologica al fine di approfondire la progettazione di esercizi riabilitativi neurocognitivi per il recupero secondo il Confronto tra Azioni.