Masterclass in riabilitazione intensiva per gravi cerebrolesioni
Padova
- PROVINCIA
Residenziale
- TIPOLOGIA
26h / 4g
- DURATA
38
- CREDITI ECM
Disponibilità: Disponibile
Masterclass in riabilitazione intensiva per gravi cerebrolesioni
Obiettivo Formativo
Professione | Fisioterapista, Iscritto elenco speciale ad esaurimento – Fisioterapista, Medico chirurgo – Medicina fisica e riabilitazione, Medico chirurgo – Neurologia |
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Masterclass completo dedicato ai professionisti con specializzazione (e passione) in neuroriabilitazione, che vogliano acquisire competenze teoriche e pratiche avanzate per massimizzare il risultato terapeutico dei propri pazienti con gravi cerebrolesioni.
Sono previsti 2 moduli:
Modulo 1: 12-13 aprile con focus su MANO E ARTO SUPERIORE
Modulo 2: 14-15 giugno con focus su TRONCO E ARTO INFERIORE
Per chi si iscrive sono previste 2 FAD gratuite e propedeutiche alla formazione in presenza:
- “Neuroriabilitazione di mano e arto superiore: fondamenti di efficacia terapeutica” (10 crediti ECM)
- “Neuroriabilitazione di tronco e arto inferiore: fondamenti di efficacia terapeutica” (10 crediti ECM, sarà attiva dal 15 marzo 2025)
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Primo giorno registrazione ore: 8:45
Corso: 1° giorno ore 9.00-19:00 – 2° giorno ore 9.00-13:30
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Per chi desidera rateizzare il pagamento scrivere a contabilita@sinergiaesviluppo.it
DOCENTI
![foto leonardo boccuni](https://www.sinergiaesviluppo.it/wp-content/uploads/2024/04/Foto-Leonardo-Boccuni-261x300.png)
Leonardo Boccuni
FisioterapistaHa conseguito la laurea in Fisioterapia presso L'Università degli Studi di Pavia, Master in Neuroriabilitazione presso la Katholieke Universiteit Leuven (Belgio), e Dottorato di Ricerca in Neuroscienze presso l'Universitat Autonoma de Barcelona (Spagna) con un trial clinico basato su preabilitazione intensiva (training motorio/cognitivo associato a neuromodulazione) in adulti affetti da tumore cerebrale eligibili per intervento chirurgico. Attualmente lavora presso l'IRCCS Eugenio Medea Conegliano come ricercatore e principal investigator in progetti multicentrici su paraparesi spastiche ereditarie e svolge attività libero professionale presso il Centro di Medicina Villorba. Inoltre, lavora come docente a contratto presso l’Università degli studi di Padova, e come consulente e specialista clinico per l’implementazione di elettrostimolazione funzionale presso CHINESPORT Spa. L'obiettivo cardine intorno cui ruotano tutte le sue attività professionali (ricerca scientifica, pratica clinica, docenza, prototipazione dispositivi medicali, video tutorial, e comunicazione social) è promuovere lo sviluppo, la conoscenza e l'applicazione di soluzioni terapeutiche efficaci e alla portata di tutti.
PRESENTAZIONE
I deficit neuromotori della persona con gravi cerebrolesioni sono particolarmente complessi da trattare, con conseguente compromissione permanente della funzionalità e un impatto negativo sulla qualità della vita, indipendenza e partecipazione sociale dei soggetti colpiti.
Le evidenze scientifiche degli ultimi anni hanno dimostrato che risultati clinicamente rilevanti si possono ottenere, anche nei soggetti con deficit medio-gravi nella fase cronica, se si applica un programma terapeutico ambizioso (in termini di quantità e intensità), specifico (sul deficit oggettivo e sulle aspettative soggettive), e mettendo in atto tutti gli accorgimenti (tutori, elettrostimolazione, sistemi antigravità) necessari affinché il paziente possa fare pratica di task funzionali con la massima autonomia e motivazione possibile.
Obiettivi del corso
L’obiettivo di questo corso è di promuovere l’acquisizione di competenze teoriche e pratiche avanzate, per ottimizzare la valutazione e il trattamento neuroriabilitativo della persona con esiti di gravi cerebrolesioni.
Il focus sarà l’approfondimento nell’utilizzo di quegli strumenti e metodiche che alla prova dei fatti, sia di evidenza scientifica che di pratica clinica, si sono dimostrati più efficaci e implementabili nella propria metodica di lavoro.
Acquisizione di competenze teoriche e pratiche avanzate su neuroriabilitazione di MANO e ARTO SUPERIORE (Modulo 1), in particolare:
– Meccanismi fisiopatologici e di riorganizzazione neurale di diretta rilevanza per guidare decisioni terapeutiche.
– Strategie di valutazione, definizione degli obiettivi terapeutici, design del piano di trattamento, predizione di outcome.
– Principi di apprendimento motorio e modalità specifiche di applicazione in neuroriabilitazione.
– Ingredienti terapeutici delle metodiche neuroriabilitative più efficaci.
– Definizione, fisiopatologia, e trattamento di disturbi neuro-muscoloscheletrici legati all’ipertonia.
– Workshop specifico su design e confezionamento di tutori termoplastici in neuroriabilitazione.
– Workshop specifico su elettrostimolazione funzionale in neuroriabilitazione.
Acquisizione di competenze teoriche e pratiche avanzate su neuroriabilitazione di TRONCO e ARTO INFERIORE (Modulo 2), in particolare:
– Basi neurofisiologiche di controllo motorio del tronco, degli arti inferiori, dell’equilibrio e del cammino.
– Strategie di valutazione, definizione degli obiettivi terapeutici, design del piano di trattamento, predizione di outcome.
– Principi di apprendimento motorio e modalità specifiche di applicazione in neuroriabilitazione.
– Utilizzo di ausili e elettrostimolazione funzionale per assistere il cammino.
– Workshop specifico su training di equilibrio, mobilità e cammino.
– Workshop specifico su training della forza resistente, della flessibilità, e della capacità aerobica.
– Protocolli di progressione step-by-step per il recupero di equilibrio e cammino in pazienti con gravi cerebrolesioni.
Perché partecipare
Il corso è dedicato ai professionisti con specializzazione (e passione) in neuroriabilitazione, che vogliano acquisire competenze teoriche e pratiche avanzate per massimizzare il risultato terapeutico dei propri pazienti.
Al termine del corso il professionista sarà in grado di integrare i principi fondamentali di neurofisiopatologia, apprendimento motorio, valutazione e decisione terapeutica alla propria metodica di lavoro, e di personalizzare il trattamento in base alle specificità uniche di ciascun paziente.
Le competenze pratiche che verranno apprese comprendono la capacità di applicare tutori ed elettrostimolazione funzionale, in isolamento o in combinazione tra loro e altre terapie (robotica, sistemi antigravitari, mirror therapy, etc.) con l’obiettivo di ricreare movimenti funzionali e favorire una pratica intensiva attivo-assistita da parte del paziente con gravi deficit neuromotori.
Inoltre verranno apprese competenze che comprendono la capacità di pianificare e condurre dei programmi riabilitativi intensivi e multidimensionali per il recupero del controllo motorio, dell’equilibrio, e della condizione fisica generale, con l’obiettivo di permettere ai pazienti con gravi cerebrolesioni una pratica intensiva attivo-assistita delle attività funzionali più rilevanti per il recupero di mobilità e indipendenza, e per massimizzare la loro qualità della vita e livello di partecipazione sociale.