DSM secondo i concetti di Shirley Sahrmann – Lower quarter
Bologna
- PROVINCIA
Residenziale
- TIPOLOGIA
4g
- DURATA
48,2
- CREDITI ECM
DSM secondo i concetti di Shirley Sahrmann – Lower quarter
Obiettivo Formativo
Professione | Fisioterapista, Studente |
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In collaborazione con Associazione Gruppo DSM
Sessione unica (4 giorni)
Primo giorno registrazione ore: 8:15
Corso: 8:30 – 17:30
DOCENTI

Guido Barindelli
Dottore in FisioterapiaDocente Senior – Diplomato come Terapista della Riabilitazione presso l’Università degli Studi di Milano nel 1977 e Laureato in Fisioterapia nel 2006 presso L’Università Insubria di Varese. Dal 1991 inizia l’attività di docente in diversi corsi di formazioni per fisioterapisti diplomati. Dal 1998 esegue dissezioni c/o la scuola di chirurgia Salpetriere di Parigi. Dal 2003 è docente a contratto c/o l’Università degli Studi di Milano Bicocca e dal 2004 al 2006 è stato docente al Corso di Formazione in Terapia Manuale – Orthopedic Manual & Manipolative Therapy – GSTM di Milano. Dal 2005 svolge attività di insegnamento delle Sindromi da Disfunzione del Sistema di Movimento secondo il concetto di Shirley Sahrmann. Lavora come Libero professionista in uno studio privato.
Guido Barindelli
Dottore in Fisioterapia, Docente Senior DSM Sahrmann.Dal 2003 è docente a contratto Università degli Studi di Milano Bicocca. Dal 2005 svolge attività di insegnamento delle Sindromi da Disfunzione del Sistema di Movimento secondo il concetto di Shirley Sahrmann.
PRESENTAZIONE
I concetti del Sistema di Movimento si basano sulla visione del movimento come una funzione complessa, prodotta dall’interazione di diversi organi e sistemi, e per questo paragonabile a qualsiasi altro sistema fisiologico del corpo umano. I sistemi muscolare, scheletrico e nervoso sono i principali effettori del Sistema di Movimento, e producono le componenti visibili di esso: dal mantenimento della postura al movimento funzionale durante le attività della persona. I sistemi endocrino, cardiovascolare e polmonare forniscono il substrato energetico di sostegno grazie al quale il movimento può essere generato.
Obiettivi del corso
Lo scopo dei corso è di presentare i concetti base del Sistema di Movimento, di insegnare a identificare le Disfunzioni di Movimento e dei loro fattori contribuenti, per formulare una diagnosi che indirizzerà il successivo trattamento.
L’osservazione delle alterazioni di movimento e dei loro effetti sul sintomo è la guida principale per la diagnosi e il trattamento.
La correzione delle disfunzioni del movimento durante l’esecuzione di attività funzionali, lavorative, ricreative è essenziale.
L’inserimento degli esercizi nelle attività quotidiane è fondamentale.
Il fisioterapista sarà in grado di far capire al paziente come controllare attivamente i fattori che producono i suoi sintomi in modo che non diventi dipendente da un trattamento passivo del sistema di cura.
Perché partecipare
L’approccio presentato, per identificare e trattare i problemi riguardanti il dolore muscolo scheletrico del quadrante inferiore si basa sulla premessa che un’alterazione, anche minima, della precisione del movimento determina microtraumi e, se non curata, porterà a macrotraumi e dolore. Queste alterazioni nella precisione del movimento favoriscono lo sviluppo di movimenti compensatori in direzioni specifiche, classificabili come disfunzioni del movimento. I fattori che contribuiscono a queste disfunzioni del movimento sono le alterazioni della lunghezza, della forza, della rigidità dei muscoli e del loro schema di reclutamento, provocate da movimenti ripetuti e da posture mantenute.