La teoria neurocognitiva nel confronto tra azioni per la patologia neurologica – NAPOLI
Napoli
Provincia
Residenziale
Tipologia
44h / 6g
Durata
50
CREDITI ECM
La teoria neurocognitiva nel confronto tra azioni per la patologia neurologica – NAPOLI
Obiettivo Formativo
Professione | Fisioterapista, Logopedista, Medico chirurgo – Medicina fisica e riabilitazione, Psicologo – Psicologia, Studente, Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'età evolutiva, Terapista occupazionale |
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In collaborazione con
CENTRO STUDI DI RIABILITAZIONE NEUROCOGNITIVA
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Per l’iscrizione all’evento è necessario provvedere al versamento della quota di iscrizione alla seguente Segreteria Amministrativa:
IBAN: IT34H0873168190000000001301 – Intestato a: BB MEDILAB SRL – Causale: ISCRIZIONE CORSO (nome del corso) + COGNOME E NOME
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Quote di iscrizione:
- per le Professioni Sanitarie e Professioni Mediche € 680,33 + 22% IVA = € 830,00 totali — PROMOZIONE: sconto di 50,00 € per chi completa iscrizione e pagamento entro 2 mesi dall’inizio di ogni corso (€ 639,34 + 22% IVA = € 780,00 totali )
- € 414,80 per gli studenti
Per iscriversi: cliccare su “scegli un opzione” nel riquadro PROFESSIONE presente ad inizio della pagina, poi selezionare la professione di riferimento
DOCENTI
Daniele De Patre
FisioterapistaDottore in Fisioterapia e Dottore in Scienze Motorie. Docente di Riabilitazione Neurocognitiva. Docente al Master di I livello in Fisioterapia Neurologica dell’Università di Verona. Precedentemente Teaching Assistant presso l’Università del Minnesota. Referente GIS Neuroscienze Abruzzo. Membro del Comitato Scientifico del Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva - Villa Miari. Responsabile del Centro di Riabilitazione Neurocognitiva NeuroRiab.
Donatella Schettino
FisioterapistaDottoressa in Fisioterapia. Riabilitatrice e Docente neurocognitiva, lavora dal 1993 al Clinic Center di Napoli, formandosi e collaborando regolarmente con il Centro studi di Riabilitazione Neurocognitiva di Villa Miari. E' altresì esperta in Riabilitazione Cranio sacrale e Riabilitatore con Taping neuromuscolare.
Corrado Nani
FisioterapistaDottore in Fisioterapia. Riabilitore e Docente neurocognitivo, lavora dal 1993 nella clinica riabilitativa Clinic Center di Napoli. Ha iniziato la sua formazione con il Prof. Perfetti nel 1992 e – da allora – porta avanti una collaborazione di studio con il Centro studi di Riabilitazione Neurocognitiva di Villa Miari.
Marco Rigoni
FisioterapistaDottore in Fisioterapia. Docente al CdL in Fisioterapia presso le Università di Verona e Padova, Docente al Master di 1° livello in Fisioterapia Neurologica presso l'Università di Verona e al Master di 1° livello in Neuroscienze e Fisioterapia in Neurologia presso l’Università di Genova. Membro del Comitato Scientifico e Responsabile Didattico del Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva - Villa Miari. E’ Referente GIS Neuroscienze della Regione Veneto.
PRESENTAZIONE
La Riabilitazione Neurocognitiva, ideata dal Prof. Carlo Cesare Perfetti negli anni ’70, studia il recupero dell’organizzazione motoria per i soggetti che soffrono di patologie neurologiche di origine centrale o periferica, sindromi dolorose, patologie degenerative e muscolo-scheletriche.
Secondo questa teoria, per recuperare un movimento evoluto che possa riportare il paziente a compiere un’azione ottimale, è necessario adottare modalità che impegnino il corpo e la mente in maniera unitaria e integrata. L’ipotesi di studio originaria e originale della Teoria Neurocognitiva è che la qualità del recupero, sia quello spontaneo sia quello guidato dal riabilitatore, dipendenti dall’attivazione dei Processi Cognitivi e dalla modalità di tale attivazione.
Il Confronto Tra Azioni (CTA), nato nel 2010 nel Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari” dalle ipotesi del Prof. Carlo Cesare Perfetti, rappresenta l’ultima evoluzione della Riabilitazione Neurocognitiva e l’attuale paradigma di studio e ricerca.
Obiettivi del corso
9+Attraverso le lezioni frontali, le esercitazioni pratiche tra i discenti e l’osservazione di un trattamento effettuato dal docente Neurocognitivo su un paziente reale i discenti saranno in grado di:
- Osservare il comportamento del malato secondo il Confronto Tra Azioni
- Effettuare la valutazione Neurocognitiva del malato neuroleso rispetto alle azioni degli arti superiori e degli arti inferiori
- Strutturare il ragionamento riabilitativo Neurocognitivo sulla base della cartella riabilitativa per la scelta dell’azione attuale da modificare
- Progettare esercizi di base adeguati al recupero delle azioni degli arti superiori e degli arti inferiori
Le lezioni frontali riprenderanno i concetti più attuali delle scienze di base (Neurofisiologia, Neuropsicologia, Filosofia…) interpretandoli dal punto di vista della Riabilitazione Neurocognitiva. Sarà inoltre esposto come la riabilitazione neurocognitiva interpreta la patologia neurologica attraverso lo studio dell’osservazione delle azioni del malato, lo Specifico Motorio e il Profilo del paziente. Nelle parti pratiche verrà analizzato il trattamento di un paziente e il ragionamento del riabilitatore, nonché verranno sperimentati gli esercizi Neurocognitivi osservati.
Perché partecipare
Il corso è pensato per chi vuole approfondire l’applicazione della Riabilitazione Neurocognitiva secondo il Confronto Tra Azioni studiando i concetti di base da una prospettiva attuale e aggiornata in modo da iniziare a strutturare un ragionamento riabilitativo Neurocognitivo coerente in maniera autonoma.
Il corso viene svolto interamente da Docenti Neurocognitivi del Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari” formati con un percorso quinquennale alla Scuola Internazionale di Riabilitazione Neurocognitiva “Carlo Perfetti”.
Questo corso base è l’unico nel suo genere in Italia ad essere organizzato e riconosciuto dal Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari”, garantendo il più alto e aggiornato livello formativo sulla Riabilitazione Neurocognitiva secondo il Confronto Tra Azioni.