Promozione dello sviluppo neuropsicomotorio nei primi tre anni (0-3): osservazione, prevenzione e individuazione precoce delle difficoltà neuroevolutive
Webinar
- TIPOLOGIA
3h 45'
- DURATA
4,5
- CREDITI ECM
Prima di iscriverti assicurati di poter rispettare i requisiti tecnici minimi richiesti
€0,00
1 ottobre 2022
Programma
Promozione dello sviluppo neuropsicomotorio nei primi tre anni (0-3): osservazione, prevenzione e individuazione precoce delle difficoltà neuroevolutive
Obiettivo Formativo
| Professione | Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'età evolutiva |
|---|
Evento organizzato in collaborazione con
Commissioni Albo TNPEE – Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva
Ordini TSRM-PSTRP Venezia-Padova, Verona, Vicenza-Belluno-Treviso
Registrazione ore 9.00
Inizio ore 9.30 e termine ore 13:00
La partecipazione è GRATUITA per gli ISCRITTI agli Albi TNPEE 2022 inserendo il CODICE PROMOZIONALE DI ACCESSO GRATUITO: FNUUU2TZ
NOTA BENE:
- Il CODICE PROMOZIONALE DI ACCESSO GRATUITO è riservato agli iscritti agli Albi TNPEE di Venezia-Padova, Verona, Vicenza-Belluno-Treviso per il 2022 e verrà eseguito un controllo rispetto all’effettiva adesione per l’anno in corso.
- Il CODICE PROMOZIONALE DI ACCESSO GRATUITO può essere inserito in qualsiasi fase della procedura di iscrizione all’evento. Dopo aver effettuato l’iscrizione ad un evento formativo, cliccare sull’icona CARRELLO (in alto a destra), applicare il codice nell’apposito spazio (sotto il titolo del corso) e cliccare su APPLICA CODICE PROMOZIONALE.
- Le istruzioni per l’accesso al webinar verranno inviate agli iscritti online via mail il giorno prima dell’evento.
DOCENTI
Gherardo Rapisardi
Pediatra e NeonatologoE' uno dei maggiori esperti in Italia di semeiotica neuroevolutiva, care centrata sulla famiglia in Terapia Intensiva Neonatale, follow-up neurologico e auxologico del nato pretermine. Attività formativa: fondatore e trainer del la Formazione Brazelton’ della AOU Meyer di Firenze, per cui ha svolto, a partire dal 1996 e fino ad oggi, sia a Firenze che in altre città italiane, circa 250 corsi di formazione interdisciplinare (per personale medico e non medico impegnato nell’assistenza all’infanzia) sulla valutazione del comportamento del neonato a termine e pretermine, la semeiotica neuroevolutiva e la promozione dello sviluppo neurocomportamentale del neonato e del lattante, che hanno coinvolto circa 9.000 operatori provenienti da tutta Italia. Tra il 2003 e il 2005 è stato invitato a tenere 3 corsi di formazione su tali argomenti in Cina e Giappone. Dal 2004 ad oggi ha svolto come formatore numerosi corsi sulla Promozione, Protezione e Sostegno dell’Allattamento al seno secondo le raccomandazioni OMS/Unicef, prima di 18 e poi 20 ore Nel 2012 ha coordinato, con il dott. Giorgio Tamburlini, il progetto Nazionale interdisciplinare sulla Valutazione e Promozione dello sviluppo psicomotorio da 0 a 3 anni (2012), sottoscritto a livello nazionale dalle società scientifiche interessate e per il quale ha svolto ad oggi 35 corsi in tutta Italia per un totale di 1300 pediatri di famiglia. Dal sett. 2016 è cofondatore e trainer del Touchpoints Site dell’Associazione Natinsieme di Roma, per cui sono stati ad oggi svolti i primi 27 corsi italiani Touchpoints 0-6 anni, con la partecipazione di 750 operatori provenienti da tutta Italia. E’ stato relatore a numerosi congressi nazionali ed internazionali, ha tenuto come docente numerosi molti altri corsi d’aggiornamento e formazione, oltre a quelli sopra elencati, specie per i pediatri di famiglia e gli operatori coinvolto nel percorso nascita.(in particolare sulla valutazione del comportamento neonatale, la semeiotica neuroevolutiva, il sostegno alla genitorialità, la promozione di pratiche assistenziale nel percorso nascita e il sostegno e promozione dell’Allattamento al Seno) Incaricato di insegnamenti relativi alla Neurologia Neonatale e Follow-up nelle Scuole di Specializzazione di Pediatria e Neonatologia, Neuropsichiatria Infantile, Fisiatria, nel corso universitario per Neuropsicomotricisti dell’Età Evolutiva e nel master sui Disturbi del Comportamento Alimentare, nel master di fisioterapia pediatrica e di ostetricia dell'Università di Firenze. Pubblicazioni: autore di circa 240 pubblicazioni di carattere scientifico, edite su riviste nazionali ed internazionali. E’ stato coordinatore ed estensore delle Raccomandazioni sull’Assistenza alla Madre in Puerperio e al neonato (2000), sottoscritto a livello nazionale da tutte le società scientifiche interessate. Collaborazioni istituzionali: - dal 2001 al 2009 ha collaborato come esperto del Ministero della Salute per il Programma di ECM; - dal 2017 collabora in qualità di esperto al ‘Gruppo Neurosviluppo’ dell’Ist. Superiore di Sanità; - membro e referente per la Regione Toscana del Progetto “Sistema di Sorveglianza 0-2 sui determinanti di salute nella prima infanzia” dell’Ist. Superiore di Sanità; - dal 2004 collabora con la Regione Toscana in qualità di esperto per la promozione dell’Allattamento al seno (prima nell’Osservatorio Regionale Allattamento, dal 2020 nel Comitato Percorso Nascita). Appartenenza a Società Scientifiche: iscritto alle Società Italiane di Pediatria (S.I.P.), Neonatologia (S.I.N.), all’Associazione Culturale Pediatri (A.C.P.). Tra il 1998 e il 2005 è stato membro dei consigli direttivi nazionali dell’A.C.P. e del Centro Salute del Bambino (CSB) di Trieste. E’ stato membro del consiglio direttivo nazionale dell’ A.C.P. dal 2012 al 2015. Dal 2018 nuovamente membro del consiglio Direttivo del CSB di Trieste.
PRESENTAZIONE
Il pediatra e neonatologo Dr. Gherardo Rapisardi è uno dei maggiori esperti in Italia di semeiotica neuroevolutiva, care centrata sulla famiglia in Terapia Intensiva Neonatale, follow-up neurologico e auxologico del nato pretermine.
Attraverso il suo contributo verranno affrontate tematiche di promozione alla salute in età perinatale e introduzione alle modalità di osservazione comportamentale con riferimento all’individuazione di segnali atipici.
Obiettivi del corso
Il corso tratterà le tematiche correlate allo sviluppo nelle differenti fasi nel periodo 0-3 anni.
Obiettivo generale del corso è quello di favorire lo sviluppo nel partecipante di competenze tecniche specifiche della professione in tema di sorveglianza neuroevolutiva.
In particolare, il partecipante dovrà sviluppare le sue competenze in merito alla capacità di osservare, descrivere ed interpretare i comportamenti del neonato/bambino nelle differenti fasce di età dai 0-3, 3-6, 6-12 mesi fino al secondo e terzo anno di sviluppo al fine di favorire una migliore comprensione del comportamento naturale del bambino e l’apprezzamento delle sue abilità e unicità.
Tuttavia, il corso si prefigge di accompagnare altresì il partecipante a cogliere i segnali d’allarme predittivi di sviluppo atipico.
Perché partecipare
Per sviluppare le proprie competenze osservative, descrittive ed interpretative dei comportamenti neonatali e del bambino nelle fasce 0-3 mesi, 3-6 mesi, 6-12mesi 12-24 mesi e 24-36mesi.
Per sostenere e rafforzare la comprensione delle abilità normotipiche e cogliere gli eventuali segnali d’allarme predittivi di sviluppo atipico.
NOTA BENE:
- Le istruzioni per l’accesso al webinar verranno inviate agli iscritti online via mail il giorno prima dell’evento.
- La videoregistrazione del webinar rimarrà a disposizione anche dopo i 3 giorni successivi, utili per lo svolgimento del test di apprendimento ai fini dell’ottenimento dei crediti ECM.